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Personal Growth2024-01-15

快樂是定位和目標結合的證據:人生規劃框架的三個元素

如何確定自己走在對的路上?專案經理教練阿泰提出「人生規劃框架」三要素:定位、目標、技能。本文拆解三者關係,並用「快樂」作為驗證走在對的路上的方法。

這是阿泰今天下午和朋友們討論的話題。

我們會有很多的計劃、很多的學習、很多的目標。

但我們如何知道自己達標了?

我們如何確認這樣的結果是「足夠」的?

或許這是每個人在人生路上一定會經歷的階段。

所以我向這位朋友推薦了我去年為了公司內部訓練設計的框架。

我把它叫著**「人生規劃框架」(Life Planning Framework)**。

在這個框架中,只有三個元素:

  1. 定位(Position)
  2. 目標(Goal)
  3. 技能(Skill)

這個框架可以提高你對於人生的掌握度。

當你迷茫時,不妨用這個框架提問,重新拿回人生主導權。

簡單說:人生規劃框架,是用「定位、目標、技能」三個元素,幫自己確認「方向有沒有錯、終點是不是自己要的、學的東西能不能到」的一套自我提問工具。定位是方向、目標是終點、技能是中間那條線。

什麼是人生規劃中的「定位」?

定位是:你知道自己喜歡什麼,並可以永遠做下去。

就像一個弓箭手一時間只能瞄準一個方向。

定位,就是這個方向。

從做事的角度來說:我們無法控制自己不做這件事情。

從使命的角度來說:有一些我們想達成的事情,多半跟我們的背景和過去有關。

如果我們找不到喜歡、想做、有使命感的事情,那我們可以多嘗試新的事物。

定位也是:我們知道自己不喜歡什麼。

我們可以透過消除法,把不想做的事情一一排除,剩下的就是方向。

我有朋友非常討厭打卡上下班,所以他從事接案工作。

我也有朋友不喜歡在辦公室工作,於是他加入了允許遠端工作的公司。

定位,是對自己的了解。

搞清楚自己:喜歡什麼、不喜歡什麼、能持續做、完全不想碰。

找定位時,可以從這四個問題切入:

  • 喜歡什麼,做了不會累?
  • 不喜歡什麼,做了會痛苦?
  • 能持續做,不需要硬逼自己的事?
  • 完全不想碰,看到就反感的事?

把四個答案寫下來,剩下的方向就清楚了。

有了定位,我們可以接著去探索目標。

如何在定位之上設定真正屬於自己的目標?

目標,是在定位方向上的其中一個點。

你可以有很多目標,但都需要在定位的方向上。

如果定位是認識自己,目標就是自我實現。

如果定位是啓航的方向,那麼目標就是終點的燈塔。

如果我們不熟悉自己,我們實現的目標也不會是自己真正想要的。

定位搞錯,目標自然也會設定錯。

有很多人雖然實現了目標,但卻感到不快樂。

這表示定位或目標,應該有一個錯了。

快樂,是定位和目標結合的證據。

你如何確定自己走在對的路上?

你要感到快樂(Happiness)。

怎麼用「快樂」當判準?我自己會問三個問題:

  • 達到目標的當下,我有沒有真的開心,還是只是「終於結束了」的鬆一口氣?
  • 過程中那些累、那些難,我願不願意再來一次?
  • 三個月後回頭看,我會不會想跟人講這件事?

三題都是「Yes」,定位和目標就對齊了;只要有一題猶豫,就值得回頭檢查是定位錯,還是目標錯。

為什麼技能要排在定位和目標之後?

技能是,你的專業、你的知識、你的方法、你的經驗。

為了達成目標,我們需要學習很多技能。

如果說定位是起點,目標是終點,技能就是連結兩個點的線(Edge)。

這個線中間會有非常多的技能,形成一個技能樹(Skill Tree)。

我們常常用技能樹來形容一個專業該會的技能,它的原理相同。

以創作者來說,寫作、剪片、開線上課程、行銷、社群經營,這些都是很常見的技能。

這些技能會互相搭配和組合,以達成最高的效用,幫助我們達到目標。

但是有 2 點需要注意:

  1. 不要因為焦慮而去學習
  2. 先定位找到目標,再去學習

我遇過很多人,有些人很害怕被淘汰或比下去。

他們不斷學習,但無論怎麼學習,仍然焦慮和不快樂。

我也遇過瘋狂學習,但沒有輸出的人,好像永遠沒有準備好的一天。

這也是為什麼我把定位放在第一,目標第二,最後才是技能。

如何讓努力有方向?

我們從小到大都被告知要努力學習,學這個學那個。

因此長大後,當我們面對問題,第一個反應就是學習。

我們的思考很單純,只要學習能變得強大,問題也就解決了。

問題之所以無法解決,是因為我們還不夠強大(?)。

但定位不是這樣的,做自己討厭的事情,再怎麼強大也不會快樂。

學習的技能再多,如果沒有搞清楚努力的方向,都是徒勞。

努力,需要有方向。

方向,是由自我的定位和目標構成。

在對的方向上,我們努力學習技能達成目標。

常見問題

Q:完全不知道自己的定位是什麼,該怎麼開始? A:先做消除法。從「我絕對不想做的事」開始列,比列「我喜歡什麼」更容易,因為痛苦比模糊的喜好更清晰。剩下沒被排除的,再用「能不能持續做三個月不想放棄」測試。

Q:定位、目標、技能三者,順序可以倒過來嗎? A:不行。先學技能再找方向,最常見的結果是學了一堆技能但依舊茫然;先設目標再回推定位,常會發現目標不是自己想要的。順序就是定位 → 目標 → 技能。

Q:實現了目標卻不快樂,是哪裡出錯了? A:定位錯,或目標錯,二選一。回去問自己:這個目標是我自己要的,還是別人覺得我該要的?如果是後者,定位需要重設。

Q:為什麼焦慮的學習沒用? A:焦慮的學習是「為了不被淘汰」而學,不是「為了到達目標」而學。沒有目標當錨點,學再多都填不滿焦慮,因為焦慮的源頭不是技能不足,是內心空虛缺乏安全感。


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